PLAN ZAJĘĆ GR. I – p. WIOLETA KNĄBER, p. MARTA KAMIŃSKA-UFNIARZ

  • 7.00-8.30 DZIECI PRZYCHODZĄ DO PRZEDSZKOLA
  • 8.30-9.30 ŚNIADANIE I PRZYGOTOWANIE DO ZAJĘĆ
  • 9.30-10.00 ZAJĘCIA DYDAKTYCZNE/PRACA NA POMOCACH MONTESSORI/ZAJĘCIA UZUPEŁNIAJĄCE
  • 10.00-10.30 ZAJĘCIA Z LEKTOREM JĘZYKA ANGIELSKIEGO
  • 10.30-11.30 ZAJĘCIA DYDAKTYCZNE/PRACA NA POMOCACH MONTESSORI/ZAJĘCIA UZUPEŁNIAJĄCE
  • 11.30-11:40 II ŚNIADANIE
  • 11.40-12.30 POBYT NA DWORZE
  • 12.30-13.00 OBIAD
  • 13.00-14.00 POOBIEDNI ODPOCZYNEK/PRACA NA POMOCACH MONTESSORI/ZAJĘCIA UZUPEŁNIAJĄCE
  • 14.00-14.30 ZAJĘCIA JĘZYKOWE Z NATIVE SPEAKEREM
  • 14.30-15.00 ZAJĘCIA DYDAKTYCZNE/PRACA NA POMOCACH MONTESSORI/ZAJĘCIA UZUPEŁNIAJĄCE
  • 15.00-15.30 PODWIECZOREK
  • 15.30-18.00 PRACA NA POMOCACH MONTESSORI, SWOBODNE ZABAWY DZIECI, GRY PLANSZOWE, ZABAWY NA DWORZE, TWÓRCZOŚĆ PLASTYCZNA W/G INDYWIDUALNYCH POMYSŁÓW

 

Zajęcia uzupełniające:

  • Zakątek pyszności (zajęcia kulinarne)
  • Mali-wielcy odkrywcy (dziecięce eksperymentowanie)
  • Teatrzyk na jednej nodze (zajęcia parateatralne)
  • Ze starego, coś nowego (zajęcia twórcze)
  • Akademia rysunku (zajęcia rysunku)
  • Hupaj siupaj! (zajęcia sportowe)
  • Ramtamtam (zajęcia muzyczne)
  • Pitagoras też był dzieckiem (dziecięca matematyka)
  • Koszałki-opałki (zajęcia poszerzające dziecięcy słownik)

 

PLAN ZAJĘĆ GR. II – p. KAROLINA CINIEWSKA, p. GRAŻYNA BOBER

  • 7.00-8.30 DZIECI PRZYCHODZĄ DO PRZEDSZKOLA
  • 8.30-9.30 ŚNIADANIE I PRZYGOTOWANIE DO ZAJĘĆ
  • 9.30-10.30 ZAJĘCIA DYDAKTYCZNE/PRACA NA POMOCACH MONTESSORI/ZAJĘCIA UZUPEŁNIAJĄCE
  • 10.30-11.00 ZAJĘCIA Z LEKTOREM JĘZYKA ANGIELSKIEGO
  • 11.00-11.30 ZAJĘCIA DYDAKTYCZNE/PRACA NA POMOCACH MONTESSORI/ZAJĘCIA UZUPEŁNIAJĄCE
  • 11:30-11:40 II ŚNIADANIE
  • 11.40-12.30 POBYT NA DWORZE
  • 12.30-13.00 OBIAD
  • 13.00-14.30 POOBIEDNI ODPOCZYNEK/PRACA NA POMOCACH MONTESSORI/ZAJĘCIA UZUPEŁNIAJĄCE
  • 14.30-15.00 ZAJĘCIA JĘZYKOWE Z NATIVE SPEAKEREM
  • 15.00-15.30 PODWIECZOREK
  • 15.30-18.00 PRACA NA POMOCACH MONTESSORI, SWOBODNE ZABAWY DZIECI, GRY PLANSZOWE, ZABAWY NA DWORZE, TWÓRCZOŚĆ PLASTYCZNA W/G INDYWIDUALNYCH POMYSŁÓW

 

Zajęcia uzupełniające:

  • Zakątek pyszności (zajęcia kulinarne)
  • Mali-wielcy odkrywcy (dziecięce eksperymentowanie)
  • Teatrzyk na jednej nodze (zajęcia parateatralne)
  • Ze starego, coś nowego (zajęcia twórcze)
  • Akademia rysunku (zajęcia rysunku)
  • Hupaj siupaj! (zajęcia sportowe)
  • Ramtamtam (zajęcia muzyczne)
  • Pitagoras też był dzieckiem (dziecięca matematyka)
  • Koszałki-opałki (zajęcia poszerzające dziecięcy słownik)

 

PLAN ZAJĘĆ KL. „0” – p. PAULINA FABISIAK, p. MAGDALENA GRĄCZEWSKA

  • 7.00-8.30 DZIECI PRZYCHODZĄ DO PRZEDSZKOLA
  • 8.30-9.30 ŚNIADANIE I PRZYGOTOWANIE DO ZAJĘĆ
  • 9.30-10.00 ZAJĘCIA Z LEKTOREM JĘZYKA ANGIELSKIEGO
  • 10.15-11.30 ZAJĘCIA DYDAKTYCZNE/PRACA NA POMOCACH MONTESSORI/ZAJĘCIA UZUPEŁNIAJĄCE
  • 11.30-11:40 II ŚNIADANIE
  • 11.40-12.30 POBYT NA DWORZE
  • 12.30-13.00 OBIAD
  • 13.00-14.00 ZAJĘCIA JĘZYKOWE Z NATIVE SPEAKEREM
  • 14.00-15.00 ZAJĘCIA DYDAKTYCZNE/PRACA NA POMOCACH MONTESSORI/ZAJĘCIA UZUPEŁNIAJĄCE
  • 15.00-15.30 PODWIECZOREK
  • 15.30-18.00 PRACA NA POMOCACH MONTESSORI, SWOBODNE ZABAWY DZIECI, GRY PLANSZOWE, ZABAWY NA DWORZE, TWÓRCZOŚĆ PLASTYCZNA W/G INDYWIDUALNYCH POMYSŁÓW

 

Zajęcia uzupełniające:

  • Zakątek pyszności (zajęcia kulinarne)
  • Mali-wielcy odkrywcy (dziecięce eksperymentowanie)
  • Teatrzyk na jednej nodze (zajęcia parateatralne)
  • Ze starego, coś nowego (zajęcia twórcze)
  • Akademia rysunku (zajęcia rysunku)
  • Hupaj siupaj! (zajęcia sportowe)
  • Ramtamtam (zajęcia muzyczne)
  • Pitagoras też był dzieckiem (dziecięca matematyka)
  • Koszałki-opałki (zajęcia poszerzające dziecięcy słownik)